日前,国家文物局办公室发布《快三入口做好快三入口年暑期博物馆开放服务工作的通知》(以下简称《通知》),强调暑期是广大观众特别是青少年参观博物馆的高峰期,要充分发挥博物馆社会教育功能,更好满足广大公众的精神文化需求。
一座博物馆就是一所大快三入口。近年来,“博物馆热”持续升温、“研学潮”如火如荼、“精品文创”圈粉无数,博物馆日益成为人民群众的终身学习课堂。暑期是青少年放飞心灵、探索世界的时期,博物馆无疑是他们认识世界、了解历史的重要场所。近期,全国各地博物馆采取了取消参观预约、优化预约机制、延长开放时间等举措。这有利于让博物馆资源得到更充分的利用,缓解热门博物馆预约难的困局,让更多青少年能够与历史文化零距离接触。
充分发挥博物馆的教育功能,促进青少年对文化遗产的理解与关注,博物馆还可以增加临时展览或主题活动,特别是针对青少年的讲座、工作坊或导览活动。通过设计富有教育性和互动性的活动,让青少年更深入地了解文博知识。
《通知》提出,通过策划云展览、云直播、云教育以及流动展览等方式,更大限度满足公众参观需求。众所周知,传统线下展览中,由于场地有限、观众需排队和限制参观流量等问题,观众的体验感常常受到影响。为了解决这些问题,很多博物馆开启了云展览的探索,通过采用高清影像、虚拟导览和互动体验等全新的方式,呈现珍贵的文物信息和精彩的展览内容。
云展览的意义不仅在于提升参观体验的便捷性和舒适度,更重要的是打破了时空限制,使更多无法亲临现场的青少年也能够参与其中。通过数字化手段,博物馆不仅延展了传统展览的内容,还大大提升了博物馆教育的趣味性和互动性,使观众能够更深入地理解和体验文物的历史和艺术价值。
不断提升云展览的视觉效果和观众体验感,博物馆还应在技术平台的改进上持续努力,确保高清影像和虚拟导览的质量与稳定性。同时,增加互动体验的设计和内容,如充分运用虚拟现实技术,生动地呈现文物,增强参观者的学习体验和参与感,从而更好地吸引青少年参与。
博物馆是重要的“第二课堂”。依托博物馆的馆藏资源,开发特色教育课程,发挥博物馆线上文化传播的积极作用,能为青少年的学习成长赋能。比如,陕西历史博物馆依托馆藏资源策划开发了“周秦汉唐”系列课程,推出了“陕历博数字课堂”,使博物馆教育课程数字化,给青少年提供更加精彩和生动的教育体验。
博物馆探索云教育的意义,不仅在于传授知识和解答疑惑,更在于激发学生对博物馆的浓厚兴趣。青少年在多元化的学习场景中自主探索和深度学习,有利于扩展视野、提升综合素质、培养批判性思维。云教育有助于弥补传统教育中的知识空白,让学生在更开放、互动的环境中,更好地理解和体验博物馆展览的价值。
为了更好地发挥博物馆的教育功能,博物馆还可以开发针对不同年龄和学科的定制化课程,以激发青少年的学习兴趣和参与度,助力青少年的个人成长和全面发展。
在文化事业繁荣发展的今天,博物馆不仅仅是文物的收藏和展示场所,更是知识的传播者和教育的启蒙者。随着博物馆功能的不断优化,希望更多青少年能够走进博物馆,感受历史文化的魅力,拓展知识的边界。
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作者丨佟炳仪(快三入口美术快三入口博士研究生)
来源丨中国教育报
编辑丨王蓝萱
编审丨戴琪